New York untersagt Schülerinnen und Schülern bis zur achten Klasse vorerst den Einsatz generativer KI. Für Bibliotheken ist besonders interessant, wie Schutz, Teilhabe und angeleitete Medienbildung miteinander verbunden werden können.
Einordnung lesen ↗Eine mit Google Gemini geplante Bergtour endete in einem Rettungseinsatz. Der Fall zeigt anschaulich, warum KI-Antworten geprüft, mit Fachquellen abgeglichen und nicht mit verlässlicher Beratung verwechselt werden dürfen.
Einordnung lesen ↗Die Schweizer Großbank UBS verlangt für bestimmte Nachwuchsstellen künftig nachweisbare KI-Kompetenz. Für Bibliotheken stellt sich damit die Frage, welche Fähigkeiten Mitarbeitende künftig benötigen – und wie Fortbildung gestaltet werden sollte.
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